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研讨会上,一大批年轻的班主任对教育有着不少思考和想法,说起来很是激动,不时发生争论,而且一个还说不服一个。
比如打不打学生?说服教育无效时怎么办?怎样才算爱学生?如何处理男女同学间的关系?如何处理师生间的关系?教师为什么会成为学生手中的一个皮球?集体对学生的作用有哪些?差生是怎么出现的?如何关爱他们?凡此等等,一个人提出来后,会引起不少人的争论。李广胜和其它领导也不时的参加进来讨论,只他们提出自己的看法时,也马上会引起别的老师的不同意见。
研讨从晚饭后一直开到快十一点,几个小时的时间大家倒不觉得长。李广胜最后做了总结,说,这开不开就是不一样,平时不是觉得当班主任没啥么?现在看看当班主任是很有意思和有意义的。莫船说得好,不全面了解学生,就教育不了学生。要全面的了解学生就要研究好多问题。既要学习又要实践,还要反思再实践。应该说,当个老师难,当个班主任更难,可这也是当班主任的乐趣和光荣。你们这些班主任是咱学校的核心,你们的素质提高了,管理能力增强了,学校就好了。今晚,看大家讨论热烈的样子,我首先是高兴和兴奋,大家至少有一股钻劲。这就是咱阳中的力量和希望。我这个校长当的怎样,就看我带出的班主任怎么样。你们今晚给我上了一课呀。好了,时间也大了,咱到外面吃点东西吧。
本说简单点,还是围了三桌,也喝了不少的酒。李广胜看样子精神特别的好,不停地向大家敬酒。莫船看着这融融的景象就不知怎么看这个李广胜了。昨天说起时大家还充满怨恨,可现在酒香消融了一切。或许人本就有很多方面,但至少有一点可以看得明白,只要大家相互间没有一种世俗的积怨,人与人为了工作是可以相处的很好,就象现在这样。
由于研讨会开得好,李广胜在例会上还说了这事,讲道,只要一心谋事,人与人的关系就好了,就团结了,就纯洁了,咱阳中的事就好办了。怕就怕有些人,不谋事只谋人,会上不说,会后乱说,只要组织照顾,不要组织纪律,自以为是,我行我素。学校搞个啥,他都不往好处想,总在煽风点火,唯恐天下不乱。你有本事,你跳出来当我面上说,你以为你是啥?咱们要发扬班主任研讨会的作风,有事说在当面,有话吐在人前,别在耍弄小聪明了。
莫船听着时心就有些凉,到底又骂得啥?这一骂,会上气氛也就有些沉闷。会后,莫船一个人回了房间,就睡了。
睡时,又看了一
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