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二零零三年九月三十一日,几所学校的新校歌上传到校园网,投票正式开启。
刚开始,音乐、影视两所学校票数遥遥领先,但是随着一条条新帖,一篇篇歌评的出现,传媒大学票数开始增长,渐渐变为三所学校并驾齐驱,甚至略微领先。
‘《少年华夏》这首歌太好听了,大气磅礴。’
‘听的热血沸腾,虽然有些词不明白是什么意思。’
‘词一般,只看到我们做了什么,没看到该怎么做,也没写出未来。’
‘我也觉得词一般,太单薄。’
‘楼上的,怎么就一般了,不说别的,就说最开始那句念白,虽然平铺直叙,但是尽显作者的大智慧。’
‘不喜欢那句念白,我们中年才是国之栋梁。’
‘有没有大佬解释解释?’
着名乐评人赵勇写了长篇评论:“说《少年华夏》歌词一般的,大概率是没太读懂,毕竟现代歌曲很少用这种半白半文的格式,有时候听完一句都反应不过来。
这首歌与流行乐有很大不同,恰到好处地运用了大量华夏古典乐器。
乐器之间衔接顺滑,前奏节拍妙趣横生,副歌节奏热血沸腾,这足以证明我们的古典乐器不比现在流行的钢琴吉他之流差。
再说说词,其中用了不少伟人的诗句,《清平乐·六盘山》,《水调歌头·重上井冈山》(注1)等等。
典故也有很多,耳熟能详、垂垂老矣的廉颇;闻鸡起舞、中流击楫的祖逖(音:剃)我就不说了。
举几个大家不太熟的例子,像是天骄种,这个词原指胡人,出自宋代贺铸的《六州歌头·少年侠气》,这首词第一句大家肯定都听过‘少年侠气,交结五都雄’后面不再赘述,有兴趣的可以查查。
像是龙战于野,其血玄黄,出自《易经》坤卦第六爻,我特意查了下,这是极阴之卦,说的是群龙相争,天地色变,其中天龙指君主,这里说的应该是君主国;地龙是臣子,这里指臣属国。
还有比喻帝王或国家的北斗;出自《汉书》其本意是长绳,这里指克敌制胜的武器的长缨。
总之,我被这首歌的词曲带入了一幅幅画面,在那个动荡的时代里,为保护神州大地不被外族侵略,我们可以上天揽月,下海擒龙。
世间不变,心愿不改,兵锋锋利,让江河湖海来参拜,让山川为之低头,愿我喜爱的家国永久长存。
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